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Kontrastive Phonetik für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Die kontrastiven Studien wenden sich an DaF-/DaZ-Lehrende und Studierende, aber auch an Lehrende und Studierende verschiedener Philologien, der Interkulturellen Germanistik, von Lehramtsstudiengängen sowie an alle linguistisch Interessierten.
Sie ergänzen das Studienbuch:
Hirschfeld, Ursula/Reinke, Kerstin (2018): Phonetik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. Unter Berücksichtigung des Verhältnisses von Orthografie und Phonetik. 2. Aufl. Berlin. (Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Band 1).
Beginnend Anfang 2021 werden nach und nach mehr als 70 kontrastive Studien online veröffentlicht. Aktuell (2023) sind bereits Studien zu 40 Sprachen veröffentlicht.
Die Sprachen können hier einzeln erworben werden.
Bislang erschienen:
- Amerikanisches Englisch
- Amerikanisches Spanisch
- Amharisch
- Albanisch
- Baskisch
- Belarussisch
- Brasilianisches Portugiesisch
- Britisches Englisch
- Bulgarisch
- Chinesisch
- Europäisches Portugiesisch
- Europäisches Spanisch
- Finnisch
- Französisch (Frankreich)
- Griechisch (Neugriechisch)
- Hausa
- Hebräisch (Modernhebräisch/Ivrit)
- Igbo
- Indisches Englisch
- Indonesisch (Malaysisch, Malaiisch)
- Italienisch
- Isländisch
- Japanisch
- Koreanisch
- Kurmancî
- Laotisch
- Mazedonisch
- Romani (Roman, Romanes)
- Russisch
- Slowakisch
- Soranî
- Swahili
- Thailändisch
- Tschechisch
- Türkisch
- Ukrainisch
- Vietnamesisch
- Yoruba
- Zaza
- Zulu
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