Dies ist eine Grammatik für alle, die Deutsch unterrichten, für die Lehrerausbildung und für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Sie ist unter der Perspektive der Vermittlung geschrieben: Was sollten Lehrende und Lernende über Sprache wissen? Diese Grammatik liefert das Wissen, das man für diese Aufgaben braucht.
Die grammatischen Phänomene werden in ihrer Sachlogik dargestellt und in eine didaktisch begründete Abfolge gebracht. Ausführlich behandelt werden Bereiche, die erfahrungsgemäß Lernenden Probleme bereiten, z.B. Artikelgebrauch und Präpositionen.
Die Grammatik lässt ein Bild des Deutschen entstehen. Sie stellt sich der Sprachwirklichkeit und arbeitet mit überwiegend authentischen Gesprächs- und Textbeispielen.
Neu in der 4. Auflage sind Kapitel zur Intonation und zur deutschen Wortbildung sowie Abschnitte zu Beleidigungen, sprachlichem Rassismus und Fake News.
Einen weiteren Einblick in das Buch bieten dieser Auszug und ein Interview mit dem Autor Ludger Hoffmann.


"Es ist zu wünschen, dass dieses Buch, dessen Lektüre neben dem erheblichen Erkenntnisgewinn auch ein großes Vergnügen gewährt, so schnell wie möglich in die Hände all derjenigen gelangt, die es mit der Vermittlung des Deutschen als Erst-, Zweit- und Fremdsprache zu tun haben. Wer diese Grammatik wachen Sinnes gelesen hat, wird anders und besser unterrichten und lehren."
(Winfried Thielmann in "Zielsprache Deutsch", Heft 3/2013)